Seminár Prístupnosť vo vzdelávaní

Seminár - Prístupnosť vo vzdelávaní

Do 4. ročníka Festivalu zručností sa Národný koordinátor vzdelávania dospelých na Slovensku zapojil dvomi odbornými podujatiami.

Svoju účasť sme odštartovali hneď v úvode Festivalu, 21. septembra 2026, webinárom Základné zručnosti pre všetkých. Beata Juráková zo Štátneho inštitútu odborného vzdelávania otvorila tému základných zručností a predstavila, čo medzi ne patrí, prečo zohrávajú dôležitú úlohu v živote človeka a aká je situácia v tejto oblasti na Slovensku.

Na jej vystúpenie nadviazali Ing. Lucia Hrebeňárová, PhD., riaditeľka Ústavu celoživotného vzdelávania UNIZA, a jej kolegyňa Antónia Bugárová, ktoré sa venovali čitateľskej gramotnosti ako jednej z kľúčových základných zručností v univerzitnom prostredí.

Webinár uzavrela Tatiana Haviarová zo Štátneho inštitútu odborného vzdelávania, ktorá predstavila Europass ako bezplatný nástroj podporujúci vzdelávanie, rozvoj zručností a orientáciu na trhu práce. Pretože Europass už nie je len pomocník na tvorbu životopisu, ale naopak kvalitný moderný nástroj vhodný pri hľadaní pracovných príležitostí v Európe.

Prezentácie

V stredu 23. septembra 2026 sa konal odborný seminár Prístupnosť vo vzdelávaní, venovaný zrozumiteľnému, inkluzívnemu a prístupnému vzdelávaniu dospelých. Seminár ukázal, že prístupnosť vo vzdelávaní je komplexná téma, ktorej šírka ďaleko presahuje rámec jedného štvorhodinového programu.

Ako v úvode pripomenula Ľubica Gállová zo ŠIOV, prístupnosť sa často zamieňa s dostupnosťou. Nestačí však, aby vzdelávanie existovalo alebo bolo formálne otvorené všetkým. Dôležité je aj to, ako pracujeme s jazykom, obsahom, prostredím či formou tak, aby sa nestávali bariérou pre ľudí, ktorí sa chcú vzdelávať.

Jana Žitňanská z OZ Krajina bez bariér, Lucia Cangárová z Rady pre poradenstvo v sociálnej práci a Ján Trubačík z Vstúpte, n. o., priblížili prístupnosť informácií a rozdiel medzi zrozumiteľným jazykom (plain language) a formátom easy-to-read. Dôležitou súčasťou bolo aj to, že o bariérach a prístupnosti zaznel hlas človeka, ktorého sa táto téma priamo týka. Odborné pohľady tak doplnila osobná skúsenosť.

Roman Fusek z programu 5PEŇAZÍ Národnej banky Slovenska ukázal, ako možno princípy prístupnosti preniesť do finančného vzdelávania vrátane tvorby materiálov a spôsobov, ako ich dostať aj k ľuďom, ku ktorým sa bežnými komunikačnými kanálmi nemusia dostať.

Marián Horanič zo Združenia na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím v SR priblížil potreby celoživotného vzdelávania ľudí s mentálnym postihnutím a Mária Takáčová z Cesty von predstavila program AMAL, ktorý prostredníctvom vzdelávania a bezpečného priestoru podporuje ženy v rozvoji komunikačných zručností a sebadôvery. Záverečný panel so Slavomírou Gazdovou, Viktóriou Skřivánkovou, Natáliou Glončákovou a Jurajom Čokynom priniesol ďalšie pohľady na otázku, prečo by prístupnosť a zrozumiteľný jazyk mali byť témou celého vzdelávacieho systému.

Množstvo otázok a pozitívna spätná väzba po oboch podujatiach ukázala, že Národný koordinátor vzdelávania dospelých (ŠIOV) prináša a otvára témy, ktoré vzbudzujú záujem nielen u odborného publika. O témach ako sú vzdelávanie dospelých, prístupnosť vo vzdelávaní, zrozumiteľný (plain language) a ľahko čitateľný (Easy to Read) jazyk treba hovoriť, otvárať diskusiu a hľadať riešenia, aby bolo vzdelávanie dostupnejšie a zrozumiteľnejšie pre všetkých.